浙江省温州中学学生金树雨在2024年第54届国际物理奥林匹克竞赛颁奖现场。（温州中学供图）

  近日，浙江省温州中学学生金树雨在2024年第54届国际物理奥林匹克竞赛中获得金牌，这是温州中学取得的第二枚物理国际奥赛金牌、第五枚学科国际奥赛金牌，展现了该校在拔尖创新人才培养方面的显著成果。

  近年来，温州中学坚持高品质发展之路，将“为培养具有品德高尚、追求真理的领袖型、创新型人才奠定基础”作为育人目标，以特色学科（项目）基地建设为重要基石，致力于从“分数高质量”向“育人高品质”发展转型。

  金树雨取得的成绩是温州中学育人模式的生动案例。他在获奖感言中提到的“‘英奇匡国，作圣启蒙’的校训始终是我努力的方向”，还有“清晰的自我定位和规划能力，以及强大的内驱力”，正是温州中学所倡导的“修身匡国”大德育课程体系的体现。这一体系通过自律、自治、健身、修身、匡国五大课程群，以及目标引领、文化浸染、师长对话等特色教育，为学生的学术与人格健康发展奠定了坚实基础。

  据了解，温州中学通过改革创新，形成了“四种班型 五个方向”的综合立体的教学组织架构，从竞赛、强基、体艺、科技特长等方向对学生进行多元培养，让学生获得全面而有个性的发展。